É INTEIRAMENTE GRATUITO
É INTEIRAMENTE GRATUITO
ENSINO FUNDAMENTAL
Consta de 3 Módulos com 200
aulinhas cada, a serem ministradas diariamente nas turmas do
ensino fundamental.
É também adaptado para o
ENSINO MÉDIO
Contém 93 aulas de 40 minutos aprox., para uma aula semanal.
Download na pagina
MATERIAL DIDÁTICO
NÃO TEM COR
RELIGIOSA
NÃO TEM COR
RELIGIOSA
As aulas têm duração
de apenas
5 MINUTOS
para não atrapalharem a programação das escolas.
São utilizados narrativas e
contos, visando facilitar a internalização dos ensinamentos.
E não é preciso capacitar professores, nem adquirir
qualquer tipo de materiais.
É APOIADO PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-MEC
Portal do Professor - Projetos Sociais e Educacionais:
As aulas podem ser baixadas gratuitamente na página:
QUE SÃO VALORES HUMANOS?
- Honestidade - Respeito -
Não-violência - Ética - Justiça - Responsabilidade
- Bom convívio - Verdade - Solidariedade - Afetividade - Honradez etc.
- Olhar o outro com um olhar de
acolhimento, de paz... que são os fundamentos da não-violência.
Valores humanos não surgem.
Precisam ser ENSINADOS.
Valores humanos não surgem.
Precisam ser ENSINADOS.
Este Programa não tem fins lucrativos.
Foi criado e é mantido por um grupo informal de pessoas residentes no Brasil e na Finlândia, a maioria ligada à área da educação.
Também para a
UNIVERSIDADE
Também para a
UNIVERSIDADE
5o MINUTOS
Valores Humanos para o
ENSINO SUPERIOR
OBSERVAÇÃO
Os 43 capítulos do rádio-teatro, “Uma Aventura no Mundo Virtual, a Minissérie em áudio”, agora também podem ser acessados pelo Youtube - Canal "Valores Humanos" - de onde é fácil fazer download e também convertê-los novamente em áudio: https://www.youtube.com/channel/UCGNReVAZThFfTT-VNFPQ7Jw?view_as=subscriber
DESENHO ANIMADO
Os Alienígenas.
Calcado em valores como amor, respeito, justiça, verdade, paz, etc. (43 minutos)
No Youtube:
www.youtube.com/watch?v=sxBq_ZReBF4
A nação brasileira
clama por uma
sociedade eticamente
saudável e mais feliz.
DADOS DO PROGRAMA
DADOS DO PROGRAMA
a) não tem “cor religiosa”;
b) foi planejado para atender da melhor maneira possível às necessidades a que se
propõe e a facilitar sua implementação por parte das escolas, e também no lar;
c) consta de 3 Módulos com 200 aulinhas de cinco minutos cada, a serem
ministradas diariamente nas turmas do ensino fundamental;
d) devido à curta duração das aulas, as escolas não têm qualquer dificuldade
para inseri-las em seus calendários;
e) foi elaborado com a utilização de contos e narrativas, criados especialmente
para cada situação, visando facilitar a internalização dos ensinamentos;
f) para implantar o Programa não é preciso capacitar professores, nem
adquirir qualquer tipo de materiais;
g) o material didático também foi adaptado para o ensino médio, com o título:
“Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes”.
COMO IMPLEMENTAR O PROGRAMA NA ESCOLA
PASSO-A-PASSO
1 – Entrar na página Material didático e baixar os três Módulos do Programa e
os dois volumes do livro Ensinando Valores humanos a Crianças e Adolescentes, salvando-os no computador.
2 – Imprimir ou "xerocar" o material dos Módulos que serão utilizados, sendo uma cópia para cada professor que vá ministrar as aulas. Se for para o ensino médio, o material didático a ser impresso será o do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes - Vols. 01 e 02, que é uma adaptação das aulas diárias de cinco minutos, para aulas semanais de 40/50 minutos de duração.
3 – Definir o horário das aulas de Valores Humanos. Sugerimos que sejam sempre no início da primeira aula de cada turno, em todas as salas (do 5º ao 9º ano), diariamente.
4 – Reunião de sensibilização e motivação com os(as) professores(as) que vão ministrar as aulas de Valores Humanos.
4.1 - Convidar os presentes a "fazer de conta" que são crianças e alunos, passando-se em seguida a ministrar-lhes uma das aulas do "Cinco Minutos... ". Dessa forma, observando como o conteúdo da aula repercute em seu próprio interior,
perceberão a importância de assumir essa tarefa.
Para facilitar, sugerimos algumas aulas do 1º semestre do Primeiro Módulo,
dentre as quais poderão escolher a que será ministrada aos professores(as), ou seja: aulas N º 01, 24, 44, 79.
É importante que essa aula seja ministrada por alguém que tenha “comprado a idéia”.
OBS. Quando se tratar de ensino médio, a aula a ser ministrada aos professores(as) deve ser do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes.
4.2 - Esclarecê-los sobre a abordagem adotada no Programa.
RELAXE
Alivie as tensões do dia.
Ouça áudios de relaxamento com mentalizações em otimismo, paz, harmonia, esperança, saúde, iluminação interior, etc.,
Preces em áudio;
Vídeos e mais...
